jueves, 2 noviembre, 2023 – 13:00
El proyecto «Auxiliares de Conversación» de IntersECCions cobra vida una vez más en El Prat de Llobregat. Este proyecto no es sólo una iniciativa educativa; es un puente que conecta culturas y abre puertas al aprendizaje del inglés de una forma única y significativa.
Para potenciar el uso de esta lengua y promover el intercambio cultural, hace unas semanas que las auxiliares de conversación se han incorporado a los centros educativos y culturales de la ciudad. Junto a docentes y dinamizadoras, las auxiliares están trabajando en los proyectos de este curso 2023-2024 para proponer actividades y talleres vivenciales y significativos a partir de la conversación y la práctica de esta lengua.
La importancia de aprender la lengua inglesa
El inglés es mucho más que una lengua; es una herramienta que puede abrir puertas en un mundo de posibilidades. Con la presencia continuada de los y las auxiliares de conversación en estos espacios, alumnado y ciudadanía aprenden escuchando y disfrutando con personas nativas de habla inglesa, al tiempo que docentes y educadoras conocen nuevas metodologías para trabajar este idioma.
Este curso contamos con mujeres y hombres procedentes de Canadá, Reino Unido Kenia, Australia, Nigeria, Pakistán, India y Hong Kong, que con su experiencia nos demuestran que el uso del inglés desde la comunicación oral nos aporta muchos más aprendizajes que el de comunicarnos con personas de todo el mundo. Y es que aprender inglés también nos ayuda a comprender y entender las perspectivas y tradiciones de otras culturas, a mejorar las habilidades cognitivas como la resolución de problemas y la toma de decisiones, ya acceder a un mundo de oportunidades profesionales, entre otros muchos aprendizajes.
Un proyecto que es más que una simple clase o taller de inglés
Durante el curso 2023-2024, el proyecto se despliega en 20 centros educativos públicos de la ciudad y en 4 centros culturales.
En los centros educativos, de acuerdo con el propio proyecto de centro, las especialistas de inglés definen junto con el auxiliar un proyecto de codocencia por grupos de edad, acordando los espacios de participación del auxiliar tanto en horario lectivo como en espacios más informales como en el patio y en el comedor, de manera que se transmite la importancia de hacer un uso real de la lengua fuera del aula, en un ambiente más distendido.
Por lo que respecta a los centros culturales, las auxiliares de conversación dinamizan diversos talleres trimestrales dirigidos a toda la ciudadanía en los que la conversación oral en grupo es primordial. Este curso se proponen talleres de conversación para adultos y niños, talleres de juegos, de cocina y de creación digital, talleres familiares con cuentos infantiles, entre otros que podéis encontrar en la agenda de la web del Ayuntamiento.
A nivel metodológico, en las sesiones de conversación en inglés cada auxiliar aporta la perspectiva única, su cultura y sus gustos y aficiones personales que hacen que el aprendizaje sea emocionante y significativo para el alumnado y la ciudadanía, ofreciendo el oportunidad de vivir el inglés en su forma más auténtica y dinámica.
Gracias al proyecto Auxiliares de conversación generamos un entorno de aprendizaje rico e inclusivo que nos ayuda a conectar culturas, mejorar las habilidades lingüísticas y acercarnos a un futuro más abierto e interconectado.
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